جهود «التعليم» في أسبوع.. اجتماعات وجولات ميدانية

أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التقرير الأسبوعي للوزارة عن الفترة من الأحد ١٢ أكتوبر إلى الخميس ١٦ أكتوبر ٢٠٢٥، والذي استعرض أبرز أنشطة الوزير محمد عبد اللطيف وقيادات الوزارة في مختلف القطاعات التعليمية.

ففي الاثنين ١٣ أكتوبر ٢٠٢٥، استقبل الوزير، الدكتور بهاء الغنام، رئيس جهاز مستقبل مصر للتنمية المستدامة، لبحث التعاون المشترك في تطوير التعليم الفني، خاصة التعليم الزراعي والمهني.

وأكد الوزير حرص الوزارة على تعزيز التكامل بين مؤسسات الدولة لإعداد خريج فني يمتلك المهارات التقنية والزراعية الحديثة، مشيدًا بدور الجهاز في دعم الاقتصاد الوطني وتنمية قدرات الشباب.

وفي اليوم نفسه، شهد الوزير محمد عبد اللطيف، والدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ورشة العمل الوطنية للتصديق على إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين (AI CFT)، التي نظمتها الوزارة بالتعاون مع المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة.

وأكد الوزير في كلمته أن الإطار يمثل نقلة نوعية في إعداد المعلمين وتمكينهم من التعامل المسؤول مع تقنيات الذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى إدراج مناهج الذكاء الاصطناعي ضمن مراحل التعليم الأساسي والثانوي بدءًا من العام الدراسي 2025/2026.

كما شدد على أن المعلم المصري هو محور الإصلاح التعليمي، وأن الشراكة مع اليونسكو نموذج للتعاون البنّاء في تطوير التعليم والتحول الرقمي.

من جانبه، أكد الدكتور عمرو طلعت أن التعاون بين الوزارتين يعكس حرص الدولة على دمج التكنولوجيا الحديثة في التعليم، مشيدًا بفوز منصة "مهارة-تك" بجائزة اليونسكو لعام 2025 في مجال التعليم الرقمي.

وفي الثلاثاء ١٤ أكتوبر ٢٠٢٥، واصل وزير التعليم جولاته الميدانية بزيارة عدد من المدارس بمحافظة الفيوم، شملت مدارس إبشواي الإعدادية بنين، وإبشواي الثانوية بنات، وعدة مدارس ابتدائية، لمتابعة انتظام الدراسة وتقييم مستوى الأداء.

وأشاد الوزير بالانضباط داخل المدارس وبالتزام المعلمين والطلاب، مؤكدًا أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي أصبحت من ركائز التعليم الحديث، كما وجه بضرورة الاهتمام بتنمية مهارات القراءة لدى الطلاب.

أما في الأربعاء ١٥ أكتوبر ٢٠٢٥، فعقد الوزير اجتماعًا عبر تقنية الفيديو كونفرانس مع مديري المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية لمتابعة انتظام العملية التعليمية وتطبيق معايير الجودة والانضباط.

وأشار الوزير إلى ارتفاع نسبة حضور الطلاب إلى 87.5%، مقارنة بالأعوام السابقة، مؤكدًا أن هذا يعكس الجهود الميدانية في ضبط الأداء داخل المدارس.
وشدد على ضرورة الاهتمام بالمظهر العام للمدارس وصيانتها الدورية ورفع علم مصر بشكل لائق، مؤكدًا أن الانضباط والنظافة يعززان الانتماء الوطني، وأن “المدرسة المنضبطة هي عنوان التعليم الجيد”.

ويأتي التقرير الأسبوعي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على إطلاع الرأي العام على أبرز الجهود المبذولة لتطوير العملية التعليمية وتنفيذ توجيهات القيادة السياسية نحو بناء جيل مبدع ومؤهل لمتطلبات المستقبل.