هل تتحسن جودة التعليم في مصر بعد تطوير المناهج والبنية التحتية؟

أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة حققت تقدمًا ملموسًا في أداء المنظومة التعليمية، من خلال تعزيز الانضباط المدرسي وتحسين جودة التعليم، حيث ارتفعت معدلات حضور الطلاب في المدارس إلى 87٪ على مستوى جميع المراحل التعليمية.

معالجة عجز المعلمين وإعادة هيكلة الثانوية العامة

وأوضح الوزير، أن الوزارة تعاملت بشكل منهجي مع أزمة عجز المعلمين عبر إعادة توزيعهم استنادًا إلى البيانات والتوظيف المستهدف. كما شهدت المرحلة الثانوية العامة إعادة هيكلة شاملة للساعات التدريسية والأعباء المنهجية، بهدف خلق تجربة تعليمية متوازنة وأكثر تماسكًا.

تطبيق نظام البكالوريا المصرية وتحديث المناهج

وطبقت الوزارة نظام البكالوريا المصرية، بما يعكس توجه الدولة نحو التعليم القائم على الكفاءات، مع التركيز على الرسائل الوطنية الموحدة والسرد الإصلاحي المعتمد على البيانات.

وتسعى الوزارة لاستكمال تطوير إطار عمل البكالوريا والمناهج الحديثة بما يتوافق مع أفضل الممارسات الدولية، إلى جانب تحديث كتب العلوم لضمان الدقة العلمية وجاذبية المحتوى.

أضخم تطوير في تاريخ الوزارة

وأطلقت الوزارة، أول بنية وطنية موحدة لبيانات التعليم قبل الجامعي، تشمل مجموعة بيانات (ED1–ED50)، متوافقة مع معايير الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء والمعايير الدولية.

وشمل التطوير إصلاح المناهج الدراسية للغة العربية والإنجليزية والدراسات الاجتماعية، وتطبيق منهجية يابانية منظمة لتدريس الرياضيات، وتوحيد أطر تعلم اللغة الإنجليزية وفق الإطار الأوروبي المرجعي (CEFR).

التعليم الدامج والمهارات الرقمية

وأكد الوزير، اهتمام الوزارة بالتعليم الدامج وتعزيز العدالة الاجتماعية، من خلال دعم ذوي الاحتياجات الخاصة وتطوير مهارات اللغة العربية للطلاب في المراحل المبكرة، بالإضافة إلى تحسين برامج التغذية المدرسية. كما تم دمج مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي في المناهج، وإطلاق منصة رقمية متقدمة "كيريو"، حيث سجل نحو 750 ألف طالب وأكمل 236 ألف طالب المحتوى التعليمي.

تنمية المعلمين والقيادات التعليمية

وأوضح الوزير، أن الوزارة تطلق دبلوم تدريب قبل الخدمة لمدة عام، ونظامًا وطنيًا لإصدار تراخيص المعلمين بالتعاون مع جامعات دولية، مع تعزيز وحدة ضمان الجودة وبرامج بناء قدرات القيادات التعليمية لضمان التقييم الذاتي وتخطيط التحسين والقيادة الفعالة.

التعليم الفني والتدويل

وأشار الوزير، إلى جهود الوزارة في تدويل منظومة التعليم الفني والتدريب المهني (TVET)، من خلال الشراكات الدولية وبرامج تنقل الطلاب والمعلمين، والتوافق مع الكفاءات العالمية، والتوسع في تعليم البرمجة ومحو الأمية الرقمية والذكاء الاصطناعي بدعم شركاء التنمية.