"التعليم":إدراج “الثقافة المالية”لطلاب الثانوي وفتح محافظ استثمارية لهم في البورصة بـ 500 جنيه

أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إدراج مادة “نشاط الثقافة المالية” لطلاب الصف الثاني الثانوي العام بدءًا من العام الدراسي المقبل، في خطوة تستهدف ربط العملية التعليمية بالواقع الاقتصادي وتنمية مهارات الطلاب في إدارة الأموال والتعامل مع المفاهيم المالية الحديثة.

وأوضح الوزير أن المادة الجديدة تأتي ضمن توجه الدولة لتحويل التعليم من الإطار النظري إلى التطبيقي، بما يتيح للطلاب فهم آليات العمل داخل المؤسسات المالية، من خلال منصة تعليمية تعتمد على أسلوب “التعلم الذاتي”، بما يسهم في تبسيط المفاهيم الاقتصادية وتعزيز قدرات الطلاب.

فتح محافظ استثمارية للطلاب في البورصة

وكشف وزير التعليم عن بروتوكول تعاون يتيح فتح “محفظة مالية” في البورصة المصرية لكل طالب يجتاز الامتحان الخاص بمادة الثقافة المالية، على أن يتم إيداع مبلغ 500 جنيه كبداية لتشجيع الطلاب على التعرف العملي على آليات التداول والاستثمار.

وأشار إلى أن هذه الخطوة تستهدف إعداد جيل جديد من الطلاب يمتلك مهارات في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي والثقافة المالية، متوقعًا أن يشارك نحو 600 ألف طالب سنويًا في هذا المسار، بما يعزز من دمج التعليم بسوق العمل مستقبلاً.

توجه لتطبيق نموذج تعليمي دولي

وفي سياق متصل، أوضح الوزير أن اختيار النموذج الياباني في تطوير بعض جوانب المنظومة التعليمية جاء بناءً على دراسات مقارنة، مشيرًا إلى وجود تشابهات في الكثافة السكانية والبيئة التعليمية بين مصر واليابان.

وأكد أن هذا التوجه يهدف إلى الاستفادة من التجربة اليابانية في إدارة العملية التعليمية داخل الفصول ذات الكثافة المرتفعة، بما يحقق التوازن بين جودة التعليم واستيعاب الأعداد الكبيرة من الطلاب.

الجلسة العامة لمجلس الشيوخ

جاءت تصريحات الوزير خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عصام الدين فريد، والتي ناقشت طلبي مناقشة عامة بشأن تأمين امتحانات الثانوية العامة والإجراءات المتخذة لإنشاء المدارس اليابانية على مستوى الجمهورية، في إطار متابعة ملفات تطوير التعليم وتحقيق العدالة التعليمية.