«التعليم» تبدأ الاستعدادات للعام الدراسي الجديد.. والبكالوريا تدخل حيز التنفيذ

بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استعداداتها المكثفة لانطلاق العام الدراسي الجديد 2025/2026، والذي من المقرر أن يبدأ رسميًا يوم 20 سبتمبر المقبل في المدارس الرسمية والخاصة، بينما تبدأ الدراسة في المدارس الدولية يوم 7 سبتمبر، وفقًا للخريطة الزمنية التي اعتمدها المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.

وتسابق الوزارة الزمن حاليًا لضمان انطلاقة قوية ومنظمة للعام الدراسي الجديد، حيث أصدرت تعليمات مشددة إلى المديريات التعليمية بمختلف المحافظات بسرعة الانتهاء من أعمال الصيانة بالمدارس. 

وتشمل تلك الأعمال صيانة المقاعد التالفة، وتجهيز الفصول، ودهان الحوائط، وصيانة دورات المياه، بالإضافة إلى التأكد من كفاءة وسائل الأمن والسلامة داخل المدرسة، حرصًا على توفير بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب والمعلمين معًا.

وفي خطوة نحو تحسين جودة التعليم وتعزيز انضباط العملية التعليمية، شددت الوزارة على ضرورة الانتهاء من إعداد جداول الحصص وتوزيعها على المعلمين قبل بداية العام الدراسي بوقت كافٍ، لتفادي أي عوائق تنظيمية تعطل سير الدراسة.

ويشهد هذا العام تطبيق نظام "البكالوريا المصرية" على طلاب المرحلة الثانوية لأول مرة، وهو النظام الذي يجمع بين المعايير الدولية والجوانب التربوية الوطنية. وأكدت الوزارة أن تطبيق هذا النظام سيكون اختياريًا، حيث لن يُجبر أي طالب على الانضمام له، وإنما سيكون الأمر متروكًا لرغبة الطالب عند التسكين في الصف الأول الثانوي. ويأتي هذا التوجه في إطار خطط تطوير التعليم الثانوي، بما يتماشى مع معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.

من جهة أخرى، قررت وزارة التربية والتعليم تطبيق أعمال السنة لأول مرة على طلاب الشهادة الإعدادية، وهو ما اعتبره الكثيرون خطوة مهمة لضبط العملية التعليمية وتحفيز الطلاب على الانتظام والمواظبة. ووفقًا لما أعلنته الوزارة، فإن نسبة أعمال السنة لن تتجاوز 20% من إجمالي الدرجات، على أن يتم تخصيص 5 درجات في كل فصل دراسي يتم خصمها في حالة عدم التزام الطالب بالحضور والمشاركة الفعلية داخل المدرسة.

وتسعى الوزارة من خلال هذا القرار إلى تقليص ظاهرة الغياب، التي أصبحت تمثل تحديًا حقيقيًا أمام انتظام الدراسة، خاصة في المرحلتين الإعدادية والثانوية، كما تهدف إلى تعزيز ثقافة الالتزام بالمدرسة كبيئة تعليمية وتربوية.

وتواصل الوزارة عقد اجتماعات دورية مع مديري المديريات والإدارات التعليمية لمتابعة تنفيذ خطة الاستعداد للعام الدراسي الجديد، والتأكد من جاهزية المدارس بكامل طاقتها الاستيعابية، مع مراعاة الكثافات الطلابية في بعض المناطق، وتوفير بدائل مثل الفترات الممتدة أو المدارس البديلة في الحالات التي تستدعي ذلك.

ويتوقع أن يشهد العام الدراسي 2025/2026 بداية جديدة لمرحلة تطوير حقيقية داخل منظومة التعليم المصري، تتماشى مع رؤية الدولة لبناء الإنسان المصري، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030، من خلال تعليم عصري يُعزز من مهارات التفكير والإبداع ويواكب متطلبات العصر.